30 ноября 2017 года. 7 декабря 2017 года.

Вот и закончили мы большую презентацию про то, из чего состоит каждый компьютер. Ребята посмотрели мультфильм, в котором рассказывалось об архитектуре компьютера, нарисовали в альбомах схему, которой пользовались при создании слайдов презентации. С моей помощью учащиеся выбрали критерии, по которым будут оцениваться презентации. Каждый ученик представил свою работу и оценил проекты своих товарищей.

Схема презентации  и критерии для оценки проектов выложены в этой теме после детских работ.

Работа Секачёва Егора

Работа Трушина Андрея

Работа Алексеевой Кристины

Работа Теплова Владислава

Работа Ахмедовой Карины

Работа Субботина Ярослава

Работа Воробьёва Петра

Работа Мирошниченко Германа

Работа Гориславского Михаила

Работа Депутатова Алексея

Работа Данилкина Александра

Работа Бобова Дмитрия

Работа Королёвой Елизаветы

Работа Ауловой Софьи

Работа Пижонкова Дмитрия

Работа Абросимовой Лилии

Схема слайдов презентации:

Дети предложили оценивать презентации по следующим критериям:

• Количество слайдов;
• Анимация на слайде и анимированные переходы между слайдами;
• Наличие пояснительного текста к устройствам компьютера;
• Дизайн презентации.

Оценить нужно было в подготовленном мною шаблоне: "1" - если критерий выполнен, "0" - если критерий отсутствует. Максимально за проект можно было бы набрать пять баллов. Некоторые оценивали по привычной пятибалльной системе, тогда максимальное количество баллов - 25. Часть детей пока ещё не умеет оценивать работы своих товарищей...